A.兒童的直立行走動(dòng)作是在無意動(dòng)作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
B.兒童的直立行走動(dòng)作是在有意動(dòng)作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
C.兒童身體動(dòng)作發(fā)展的趨勢(shì)是翻身、抬頭、坐、站、走
D.行走是本能的動(dòng)作,無有意運(yùn)動(dòng)的成分
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A.坐
B.翻身
C.爬
D.站
A.動(dòng)作在其中的作用是由大到小,語言是由小到大
B.動(dòng)作在其中的作用是由小到大,語言是由大到小
C.動(dòng)作在其中的作用是由大到小,語言也是由大到小
D.動(dòng)作在其中的作用是由小到大,語言也是由小到大
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能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
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展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()