A. 錢老師、孫老師應(yīng)該去
B. 錢老師、孫老師都不應(yīng)該去
C. 錢老師應(yīng)該去,孫老師不應(yīng)該去
D. 孫老師應(yīng)該去,錢老師不應(yīng)該去
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A.將光標(biāo)插人該列數(shù)據(jù)下方的空白單元格
B.首先選定一個空白單元格(使其反白顯示)
C.將光標(biāo)插人該列數(shù)據(jù)最上一個單元格內(nèi)
D.將光標(biāo)插人表格中任意空白單元格內(nèi)
A.替換功能不可以進(jìn)行段落標(biāo)記符的查找或替換
B.可以為文檔設(shè)置不同的打開密碼和修改密碼
C.可以更改文檔保存的默認(rèn)位置
D.格式刷可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式
A.文件中所包含的文字查找
B.文件創(chuàng)建日期查找
C.文件所屬類型査找
D.文件屬性查找
A.機(jī)關(guān),學(xué)校
B.小麥,農(nóng)作物
C.金屬,非金屬
D.大學(xué)生,共產(chǎn)黨員
A.右擊“我的電腦”圖標(biāo),在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令
B. 在“開始”菜單的“文檔”選項菜單中選擇任意一個文檔后,右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令
C. 在“開始”菜單的“程序”選項菜單中選擇“Windows資源管理器”命令
D.右擊“開始”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令
最新試題
中周公司準(zhǔn)備在市范圍內(nèi)展開一次證券投資競賽。在競賽報名事宜里規(guī)定有“沒有證券投資實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人不能參加本次比賽”這一條。張全力曾經(jīng)在很多大的投資公司中實(shí)際從事過證券買賣操作。那么,關(guān)于張全力,以下哪項是根據(jù)上文能夠推出的結(jié)論()
以下各選項中加下劃線的語詞表達(dá)非集合概念的是()
小天鵝歌舞團(tuán)有小演員45名。關(guān)于這45名小演員,甲乙丙三人有如下討論:甲說:“這些小演員中有些是北京人。”乙說:“小演員中的李欣欣不是北京人。”丙說:“這些小演員中有些不是北京人。”事實(shí)上,甲乙丙三人的話只有一句為真。請問,下面哪個選項為真()
散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是,一個人聰明并不意味著他很有智慧,而一個人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒有人同時具備這兩種品質(zhì)。若散文家的陳述為真,以下哪項陳述不可能真()
在H公司,從董事長、總經(jīng)理、總會計師到每一個人,沒有人信任所有的人。董事長信任總經(jīng)理;總會計師不信任董事長;總經(jīng)理信任所有信任董事長的人。如果上述斷定為真,以下哪項不可能為真()I.總經(jīng)理不信任董事長II.總經(jīng)理信任總會計師III.所有的人都信任董事長
某城市考上大學(xué)的學(xué)生中,女生的比例比男生高。根據(jù)這個事實(shí),王老師認(rèn)為市里女生學(xué)習(xí)比男生好。以下哪項最能削弱王老師的結(jié)論()
如果阿根廷參加聯(lián)盟,則巴西和智利將抵制聯(lián)盟。如果巴西和智利有一國抵制聯(lián)盟,那么聯(lián)盟就會名存實(shí)亡。而聯(lián)盟沒有名存實(shí)亡。從這段文字可以推出()
有五個大學(xué)生面對采訪說了如下的話:(1)萱:“我還沒有考試作弊的經(jīng)歷。”(2)靜:萱撒謊了。”(3)誠:我曾經(jīng)在網(wǎng)吧包夜。”(4)篤:“誠在撒謊。”(5)惠:“誠和篤都在撒謊。”那么,他們五人中到底有幾個人在撒謊呢()
張三和李四是鄰居,張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子,遂找李四表示有意購買。李四說:“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子,如果我找到更好的房子,你出錢比王五多,我就賣給你?!币韵履捻棸l(fā)生了,表示李四說謊了()
文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力,而社會大眾的喜愛是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出()