A.蒙臺(tái)梭利
B.斯金納
C.拉伯雷
D.布魯納
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A.自我執(zhí)行
B.自我體驗(yàn)
C.自我認(rèn)識(shí)
D.自我調(diào)節(jié)
A.背對(duì)幼兒，采用鏡面示范
B.面對(duì)幼兒，采用鏡面示范
C.面對(duì)幼兒，采用正常示范
D.背對(duì)幼兒，采用正常示范
A.獲得比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
B.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)人才
C.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣
D.訓(xùn)練技能
A.掌握數(shù)的順序
B.知道數(shù)的實(shí)際意義
C.掌握數(shù)的組成
D.能辨數(shù)
A.思物
B.恩物
C.念物
D.寵物
最新試題
安安發(fā)燒了，媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫，換毛巾的時(shí)間一般為（）
關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯(cuò)誤的是（）
陳老師在教學(xué)時(shí)引用了句“桃李滿天下”，有幼兒產(chǎn)了疑間：“為什么沒有蘋果??？”，陳老體處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
豆類和豆制品含有豐富的（），具有很高的營養(yǎng)價(jià)值，是有助于人類健康的上佳食品。
兵兵不愛說話，常常一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
陳老師在上課中，經(jīng)常問學(xué)生：“大家想一想，還有其他答案嗎？有沒有不同的解題方法？”這表明陳老師重視（）
小班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形，中班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)長方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）
下列選項(xiàng)中有利于發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的是（）
教師在（）時(shí)適宜組織幼兒舊歌。
圓圓經(jīng)常把鞋子穿反，鄭老師很不耐煩，把他叫到前面，當(dāng)作負(fù)面教材嚴(yán)厲批評(píng)，教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法（）