單項(xiàng)選擇題如果吃很多橘子,那么容易上火。由此可見(jiàn)()。

A.小張如果沒(méi)吃很多橘子,那么他一定不容易上火
B.即使小李吃很多橘子,他也不一定容易上火
C.如果小趙容易上火,說(shuō)明他吃了很多橘子
D.如果小錢(qián)不容易上火,那么他沒(méi)吃很多橘子


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1.單項(xiàng)選擇題下列我們?nèi)粘Ia(chǎn)生活所需的產(chǎn)品中,不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是()。

A.農(nóng)民自釀的米酒
B.絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素
C.味精
D.維生素B2

2.單項(xiàng)選擇題“培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義道德信念、法制觀(guān)念和文明行為習(xí)慣,以形成學(xué)生完美的品格”,這一教育目標(biāo)是()。

A.生理素質(zhì)教育
B.文化素質(zhì)教育
C.道德素質(zhì)教育
D.審美素質(zhì)教育

3.單項(xiàng)選擇題孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。

A.走路身體一定要端正
B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確
C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好
D.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

4.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)軟件可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?()

A.Word
B.Excel
C.PowerPoint
D.Flash

5.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)解除收容教養(yǎng)、勞動(dòng)教養(yǎng)后回校復(fù)學(xué)的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)()。

A.按其以往表現(xiàn)評(píng)價(jià)品行
B.限制其使用學(xué)校的設(shè)施
C.允許參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
D.限制與其他同學(xué)接觸

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小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。

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聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》要求各締約國(guó)采取有效措施保障兒童享有受教育的權(quán)利。關(guān)于這些措施,下列措施正確的是()。

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理學(xué),也叫道學(xué),是宋明儒家哲學(xué)思想,影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中,人稱(chēng)“濂溪先生”的是()。

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高先生把自己收藏的書(shū)畫(huà)捐給某幼兒園。園長(zhǎng)在整理書(shū)畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫(huà)意境很美,仔細(xì)觀(guān)賞后拿回家掛在書(shū)房里。關(guān)于園長(zhǎng)的做法,下列說(shuō)法正確的是()。

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下列選項(xiàng)中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。

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國(guó)歌是代表國(guó)家的歌曲,以鼓舞愛(ài)國(guó)主義精神行為主題,往往能反映一個(gè)國(guó)家的歷史。下面與法國(guó)國(guó)歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。

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