A.學會關(guān)心
B.學會生存
C.學會創(chuàng)造
D.學會交往
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A.社會生活指導
B.職業(yè)訓練教育
C.考試輔導教育
D.心理健康教育
E.青春期教育
A.認知策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.資源管理策略
A.了解學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.建立學生檔案
D.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種社會力量
最新試題
萬老師給小學生上《登鸛雀樓》,前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品,后15分鐘領(lǐng)著學生讀課文、講解字詞和詩意,布置的作業(yè)是課后背誦。課后當問及為什么這么安排時,她說:“這首詩就四句話,講不了多少時間,只好介紹作者了?!币韵聦θf老師評價正確的有()。
關(guān)于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
冬冬籃球打得好,但不愛學習,經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認為冬冬滿身缺點,不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()
在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我?!辈辉敢庹J輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我?!庇纱丝赏浦?,麗麗的品德發(fā)展處于()階段。
朱熹曾經(jīng)說過:“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
以下屬于負強化的有()。
教師提出教育行政救濟時,不能提出()。
關(guān)于協(xié)同教學,以下說法正確的有()。
關(guān)于物質(zhì)獎勵與學習動機的關(guān)系,以下說法正確的有()。
強調(diào)學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是()。