A.班主任的工作有助于學(xué)生的全面發(fā)展
B.班主任的工作有助于溝通班級中的任課教師
C.班主任的工作有助于擴(kuò)大學(xué)校生源
D.班主任的工作有助于學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《比納一西蒙量表》
B.《斯坦福一比納量表》
C.《比納一推孟量表》
D.《韋克斯勒量表》
A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.違規(guī)法律責(zé)任
A.專門學(xué)校
B.職業(yè)學(xué)校
C.特殊學(xué)校
D.普通學(xué)校
A.道德評價(jià)
B.道德判斷
C.道德觀念
D.道德倫理
最新試題
關(guān)于陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)的區(qū)別，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是（）。
從該案例得到啟示有（）。
允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類型是（）。
從該案例中得到的啟示有（）。
關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，下列說法正確的是（）。
維護(hù)自己利益的權(quán)利；也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是（）。
教師提出教育行政救濟(jì)時(shí)，不能提出（）。
關(guān)于協(xié)同教學(xué)，以下說法正確的有（）。
萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問及為什么這么安排時(shí)，她說：“這首詩就四句話，講不了多少時(shí)間，只好介紹作者了。”以下對萬老師評價(jià)正確的有（）。