判斷題馬斯洛需要層次理論提出：人最低需要層次是生理需要，最高需要層次是自我實現(xiàn)需要。
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1.單項選擇題用所謂內(nèi)省的方法研究心理現(xiàn)象，試圖找出構(gòu)成人的心理的基本元素的心理學派是（）
A.神經(jīng)心理學
B.構(gòu)造心理學
C.認知心理學
D.社會心理學
3.判斷題世界上最早的教育專著是我國的《學記》。
4.填空題課堂教學設(shè)計的主體部分是（）
5.單項選擇題中學教育肩負著雙重任務，它們是（）
A.為家庭教育提供幫助，輔助家長養(yǎng)育子女
B.為國家建設(shè)培養(yǎng)勞動后備力量，為日后生活和就業(yè)打好基礎(chǔ)
C.為學生提供職業(yè)技術(shù)教育，幫助學生畢業(yè)后直接就業(yè)
D.培養(yǎng)學生的科研能力，引領(lǐng)先進的科學技術(shù)
最新試題
允許當事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補償性的法律責任類型是（）。
題型：單項選擇題
強調(diào)學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論，一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是（）。
題型：單項選擇題
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
題型：單項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關(guān)和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于物質(zhì)獎勵與學習動機的關(guān)系，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
引導學生逐步理解和領(lǐng)會世界，社會與人生的豐富性與復雜性，教導學生學會思考，逐步形成科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。
題型：單項選擇題
該案例給我們的啟示有：（）。
題型：多項選擇題
教育目的應闡明（）。
題型：多項選擇題
我國《中學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》只適用于中、小學生，《中等專業(yè)學校教師職務試行條例》只適用于中等專業(yè)學校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的（）。
題型：單項選擇題