A.抽樣方法
B.總體的界定
C.樣本容量
D.樣本性質(zhì)
E.總體的性質(zhì)
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A.當(dāng)前大學(xué)生的擇業(yè)觀念調(diào)查
B.家庭結(jié)構(gòu)對兒童成長的影響
C.草率結(jié)婚是青年夫妻離婚率升高的重要原因
D.為何出現(xiàn)“執(zhí)行難”
E.擇友不當(dāng)導(dǎo)致少年越軌
A.目測法
B.計(jì)詞法
C.概念法
D.語意法
E.強(qiáng)度分析法
A.個別發(fā)送
B.訪談問卷法
C.郵寄問卷法
D.發(fā)送問卷法
E.集中填答
A.自填問卷法
B.訪談問卷法
C.郵寄問卷法
D.發(fā)送問卷法
E.集中填答
A.目的
B.封面信
C.指導(dǎo)語
D.問題與答案
E.編碼
最新試題
某學(xué)生想探討不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)（東部、中部、西部）在人口平均預(yù)期壽命上的差異，他可以采用的方法有（）。
當(dāng)自變量有多個層次，即自變量之間在事實(shí)層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時，宜采用（）。
結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對研究主題已經(jīng)做過（）工作，對于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測量工具即（），或表現(xiàn)為問卷，或表現(xiàn)為（）。
下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）
簡要回答信度和效度之間的關(guān)系。
研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文有著一定的區(qū)別，以下說法中，屬于研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別的有（）。
一般來說，對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫化有三個步驟，依次是（）、（）和（）。
案例研究的分析單位取決于（）。
簡要回答問卷語句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。
下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。