問答題簡述刑罰的個(gè)別化理論。
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在建國初期已基本絕跡或發(fā)案極少而80年代后又死灰復(fù)燃的犯罪是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下措施不屬于我國犯罪防控系統(tǒng)第二道防線的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國改革開放后,犯罪狀況的顯著特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
被害人由于自己的弱點(diǎn)落入犯罪人手中以致在受到侵害時(shí)不反抗,使犯罪易順利實(shí)施,這是犯罪的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在犯罪學(xué)的初創(chuàng)時(shí)期,犯罪學(xué)家對犯罪人進(jìn)行分類,其目的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國幫教工作的原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
之所以說費(fèi)爾巴哈的“心理強(qiáng)制說”促進(jìn)了歐洲18世紀(jì)的刑法改革是因?yàn)檫@一理論主要著眼于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
轉(zhuǎn)處
題型:名詞解釋
亞文化
題型:名詞解釋
改革開放后,我國盜竊案顯著特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題