問答題如何區(qū)分事件在故事進展中的不同作用?
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敘述語體是一種“雙聲話語”,“始終是敘述者與人物的混合或融合”,提出這一觀點的是()。
題型:單項選擇題
在中國古代,提出“度物象取其真”的人是()。
題型:單項選擇題
十六世紀,法國學(xué)者蒙田開創(chuàng)了一種新文體,被稱為“隨筆”或()。
題型:填空題
“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。”(《論語?陽貨》)此語中的“可以群”,揭示了文學(xué)接受的()。
題型:單項選擇題
茅盾認為()是民族形式的、主要的、起決定作用的因素。
題型:填空題
敘述者就是人物的視角又包括主人公視角與()視角。
題型:填空題
藝術(shù)靈感的特征主要有:突發(fā)性、迷狂性、()。
題型:填空題
文學(xué)在語音層面具體可以分為兩種形態(tài):()和音律。
題型:單項選擇題
“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!保ǘ鸥Α锻馈罚┐嗽娫谖幕饬x上屬于()。
題型:單項選擇題
文學(xué)作品的源泉來自于()。
題型:單項選擇題