A.普通體育課
B.體育選修課
C.體育保健課
D.體育選項(xiàng)課
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A.觀察力訓(xùn)練
B.思維、想象力訓(xùn)練
C.記憶力訓(xùn)練
D.注意力訓(xùn)練
A.逆向法
B.遞進(jìn)法
C.移植法
D.組合法和復(fù)合法
A.信號(hào)刺激法
B.運(yùn)動(dòng)感覺(jué)法
C.移動(dòng)目標(biāo)練習(xí)
D.選擇練習(xí)
A.緩慢式活動(dòng)
B.主動(dòng)活動(dòng)
C.被動(dòng)活動(dòng)
D.快速活動(dòng)
A.運(yùn)動(dòng)員選材
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
C.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
D.競(jìng)技體育管理
最新試題
實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)的課時(shí)和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
單腳蹬地翻身上的保護(hù)幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問(wèn)、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過(guò)程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個(gè)教學(xué)過(guò)程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。
三級(jí)跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項(xiàng)目。
支撐跳躍對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。
起跑后的第一步不宜過(guò)大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。