A.教育與培養(yǎng)要適合兒童的心理生理發(fā)育水平
B.注意孕期保健
C.巴普查普治
D.父母可讓孩子長(zhǎng)久處于興奮狀態(tài)
E.創(chuàng)造溫馨的家庭氣氛
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A.鐘情妄想
B.關(guān)系妄想
C.疑病妄想
D.嫉妒妄想
A.感覺障礙
B.感覺過(guò)敏
C.錯(cuò)覺
D.思維障礙
A.客觀存在
B.主觀體驗(yàn)
C.客觀表現(xiàn)
D.主觀表現(xiàn)
A.病前多有一定的人格基礎(chǔ)
B.自知力良好
C.多有精神病性的癥狀
D.無(wú)任何可證實(shí)的器質(zhì)性基礎(chǔ)
A.服藥后應(yīng)檢查病人口腔
B.遇到不合作病人，應(yīng)解釋勸說(shuō)，禁止采取強(qiáng)制性治療
C.應(yīng)按醫(yī)囑準(zhǔn)確給藥
D.注意觀察用藥后不良反應(yīng)
最新試題
急性精神障礙的主觀評(píng)估包括（）。
國(guó)外從20世紀(jì)（）年代開始，從傳統(tǒng)的醫(yī)院為主的模式轉(zhuǎn)向社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的模式。
工療常做的有（）。
精神科多種疾病可以出現(xiàn)興奮狀態(tài)，多以攻擊性行為為主要特征，如（）。
“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”是一種（）。
對(duì)患者藥物不良反應(yīng)的護(hù)理措施。
患者感覺腦子發(fā)空，問什么均回答“不知道”“什么也沒想”，這一癥狀是（）。
簡(jiǎn)述酒精依賴患者的護(hù)理目標(biāo)。
患者外出坐高鐵歸來(lái)，剛出車站突然感覺周圍氣氛不對(duì)，十分緊張，這一癥狀是（）。
（）臨床作用廣譜，對(duì)陰性、陽(yáng)性癥狀都有效，有助于提高改善認(rèn)知功能及穩(wěn)定情緒，錐體外系反應(yīng)較少。