下列對人的解釋不符合紐曼觀點的為（）。

列出羅依適應(yīng)模式二級評估的三種刺激的內(nèi)涵并舉例。

護士與病人建立人際關(guān)系的過程應(yīng)如何做到接納？

某白血病患者一次性接受了大劑量的化學(xué)治療，出該患者的診斷為（）。

對病人患側(cè)肢體進(jìn)行肌力評估，2級肌力的表現(xiàn)為（）。

根據(jù)塞利的壓力學(xué)說，遇到壓力原時，人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素增加是發(fā)生在（）。

影響病人交流的個人因素是（）。

對失眠病人進(jìn)行護理指導(dǎo)時，下列指導(dǎo)錯誤的是（）。

如何將“人是開放系統(tǒng)”的觀點運用到護理病人的過程中？

成長與發(fā)展是人的基本特點，其中（）。