1.計算機作為學生學習的工具 2.計算機參與學生的素質(zhì)教育 3.改變教師的授課方式 4.促進網(wǎng)絡大學的建立
最新試題
從學習理論的應用看,計算機輔助教學的各個發(fā)展階段有何特點?計算機技術的應用又有什么不同?
操練與練習模式的理論依據(jù)是()。
在制作CAI課件素材時,下列()軟件通常用來做三維動畫。
拋錨式教學
CMI
在PowerPoint中可方便地進行幻燈片的復制移動等操作的視圖是()。
基于認知主義學習理論,CAI教學軟件各階段的任務是什么?
國外現(xiàn)代遠程教學的特點是什么?
幫助教師備課型計算機輔助教學軟件的主要功能有哪些?
現(xiàn)代遠程教學