問(wèn)答題簡(jiǎn)述20世紀(jì)90年代以來(lái)日本學(xué)前教育改革的主要內(nèi)容。
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比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
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英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
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20世紀(jì)70年代以來(lái),被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是()
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美國(guó)一個(gè)專門(mén)針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
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?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
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簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
題型:?jiǎn)柎痤}
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書(shū)中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
題型:?jiǎn)柎痤}