單項(xiàng)選擇題一種可以被回憶起來的、能被召喚到清醒意識(shí)中的意識(shí)是()。
A.潛意識(shí)
B.前意識(shí)
C.無意識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題心理結(jié)構(gòu)的表層,直接與外部世界接觸的是()。
A.潛意識(shí)
B.前意識(shí)
C.意識(shí)
D.無意識(shí)
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)自然情境中不常發(fā)生的或不被社會(huì)贊許的行為加以研究的方法是()。
A.實(shí)驗(yàn)觀察法
B.調(diào)查法
C.臨床法
D.測(cè)驗(yàn)法
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)兒童畫的畫做分析研究是()。
A.訪談法
B.作品分析法
C.觀察法
D.實(shí)驗(yàn)法
4.單項(xiàng)選擇題0-3歲的兒童以()思維為主。
A.具體形象
B.直覺行動(dòng)
C.抽象邏輯
D.歸納
最新試題
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)()
題型:單項(xiàng)選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
題型:判斷題
無意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
題型:判斷題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
題型:單項(xiàng)選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項(xiàng)選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
題型:單項(xiàng)選擇題
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)()
題型:單項(xiàng)選擇題