多項(xiàng)選擇題聶耳創(chuàng)作的群眾歌曲涉及面廣泛，大致分為（）四類。
A．救亡歌曲
B．勞動(dòng)歌曲
C．兒童歌曲
D．?dāng)⑹赂枨?br />
E．抒情歌曲
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1.單項(xiàng)選擇題我國兒童歌曲《一分錢》的詞曲作者是（）
A．潘振聲
B．丁善德
C．馬可
D．印青
2.單項(xiàng)選擇題小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》的首場演奏者是（）
A．俞麗拿
B．盛中國
C．盛中華
D．劉詩昆
3.單項(xiàng)選擇題威爾第之后最重要的意大利歌劇作曲家是（）
A．托斯卡尼尼
B．普契尼
C．瓦格納
D．亨德爾
4.單項(xiàng)選擇題體裁“無詞歌”的獨(dú)創(chuàng)者——門德爾松，其國籍是（）
A．德國
B．奧地利
C．波蘭
D．挪威
5.單項(xiàng)選擇題在五聲調(diào)式基礎(chǔ)上，加入“清角”和“閏”成為（）
A．雅樂音階
B．燕樂音階
C．清樂音階
D．古音階
最新試題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將（）指向音樂，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項(xiàng)選擇題
“能區(qū)分獨(dú)唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項(xiàng)選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項(xiàng)選擇題