A.選擇某偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)，長期蹲點(diǎn)進(jìn)行采訪
B.將演播室搬到街道社區(qū)中，與居民互動(dòng)完成節(jié)目錄制
C.深入基層和當(dāng)?shù)赝ㄓ崋T談話，從中獲得新聞稿件半成品
D.使用平實(shí)、大白話進(jìn)行報(bào)道
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你可能感興趣的試題
A.越具有心理替代性的故事性事實(shí)，越具有新聞價(jià)值
B.事實(shí)與接受者的心理距離越近，便越具有新聞價(jià)值
C.事實(shí)的發(fā)生與受眾的利益越相關(guān)，越具有新聞價(jià)值
D.越具有娛樂色彩或煽情內(nèi)容的事實(shí)，越具有新聞價(jià)值
A.電焊火星引燃建筑材料，初中生抄起滅火器沖上前
B.開學(xué)首日，上海中小學(xué)生再收“減負(fù)大禮包”
C.歷時(shí)兩年精雕細(xì)刻匯聚國內(nèi)風(fēng)景名勝，一根象牙濃縮“九州歡騰”
D.厭世男制造東直門爆炸案受審，得知棄嬰身份后想報(bào)復(fù)社會(huì)
A.多談些軍事，少談些文化
B.少談些軍事，多談些經(jīng)濟(jì)
C.多談些政治，少談些文化
D.少談些政治，多談些經(jīng)濟(jì)
A.為人民群眾服務(wù)
B.堅(jiān)持“三貼近”原則
C.拓展群眾參與渠道
D.懷有群眾意識(shí)
A.“用時(shí)間消滅空間”——新聞時(shí)效
B.“有機(jī)的報(bào)刊運(yùn)動(dòng)”——新聞?wù)鎸?shí)
C.“根據(jù)事實(shí)描述事實(shí)”——新聞價(jià)值
D.“一般的公正”——新聞客觀
最新試題
新聞采編人員在進(jìn)行新聞采訪時(shí)，應(yīng)如何準(zhǔn)備采訪提綱（）？
新聞采編人員應(yīng)如何確保新聞稿件的準(zhǔn)確性（）？
在進(jìn)行新聞采訪時(shí)，新聞采編人員應(yīng)如何建立與采訪對(duì)象之間的信任關(guān)系（）？
新聞采編人員在進(jìn)行新聞采訪時(shí)，應(yīng)如何提問（）？
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，應(yīng)如何體現(xiàn)新聞的價(jià)值（）？
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，應(yīng)如何保護(hù)新聞來源的隱私（）？
融媒體時(shí)代，新聞采編人員應(yīng)如何適應(yīng)不同媒體平臺(tái)的報(bào)道要求（）？
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，應(yīng)如何處理新聞中的圖片和視頻（）？
新聞采編人員在進(jìn)行新聞采訪時(shí)，應(yīng)如何面對(duì)采訪對(duì)象的拒絕（）？
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，應(yīng)如何處理敏感的政治和社會(huì)問題（）？