“話語材料”構(gòu)成了文學作品的材料層，是最為外在顯現(xiàn)出來的部分。

審美教育是以（）的形式來實現(xiàn)的。

在某種意義上，藝術(shù)家在動心動情的同時，又是用他的（）、工具來感覺、體驗和選擇事物對象的。

直接表現(xiàn)主體思想情致和直接呈現(xiàn)心靈的藝術(shù)包括（）。

簡要分析藝術(shù)是一種語言體系。

下列屬于儒家美學代表人物的是（）

藝術(shù)的審美性是如何體現(xiàn)的？

音樂在人們的生活中有什么作用？

音樂是的樂音體系，音樂創(chuàng)作實際上往往具有感性成分和理性成分相反相成的兩個方面。

藝術(shù)教育與審美教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪幾個方面？