A.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)
B.內(nèi)科、外科和兒科學(xué)
C.人們對疾病和健康的基本觀點(diǎn)
D.西醫(yī)和中醫(yī)
E.醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的交叉科學(xué)
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D.智力和觀念
E.智力和情緒
A.欲望
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C.情緒
D.行為
E.沖突
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.心理測驗(yàn)法
E.會談法
A.1789年
B.1869年
C.1879年
D.1897年
E.1797年
A.吸煙、酗酒
B.濫用藥物
C.過量飲食和肥胖
D.運(yùn)動不足
E.以上都是
最新試題
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個時期的個體()。
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實(shí)條件或者道德,這是因?yàn)樗藭r的人格結(jié)構(gòu)只具有()。
下列關(guān)于負(fù)性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
15世紀(jì)文藝復(fù)興之后,哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說,將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時期,即()。
試述行為療法的類型。
簡述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。
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羅夏墨跡測驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()