A.情緒
B.心境
C.應(yīng)激
D.激情
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A.情操
B.美感
C.激情
D.心境
A.適度的焦慮能發(fā)揮人的最高學(xué)習(xí)效率
B.低焦慮者在情緒壓力下可提高工作效率
C.人際情感是人際交往中與彼此的需要是否獲得滿足相聯(lián)系的內(nèi)心體驗
D.人際情感具有短暫易變性,直接影響和反映人際關(guān)系的親近程度
E.情緒具有明顯的生理成分,直接關(guān)系到身心健康
A.坎農(nóng)(CannonW.B)
B.蘭格(Lange)
C.麥克林(Maclean)
D.沙赫特(SchachterS)
E.詹姆士(James)
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.情操
E.以上均不是
A.知覺
B.記憶
C.需要
D.興趣
E.憤怒
最新試題
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無動于衷時,患者的心理反應(yīng)為()
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅持從事高強度工作,這屬于()
下列關(guān)于負(fù)性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是()
15世紀(jì)文藝復(fù)興之后,哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說,將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時期,即()。
剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實條件或者道德,這是因為他此時的人格結(jié)構(gòu)只具有()。
在進(jìn)行心理評估前,主試會先和被評估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評估過程中,也會注意和對方的交流,這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應(yīng)具有()。
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認(rèn)知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。