多項(xiàng)選擇題SRRS是（）。

A.生活事件量表
B.由Holmes等編制
C.有48個(gè)條目組成
D.用LCU來(lái)定量生活事件的強(qiáng)度


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1.多項(xiàng)選擇題從應(yīng)對(duì)的指向性看，應(yīng)對(duì)分為（）。

A.積極應(yīng)對(duì)
B.特質(zhì)應(yīng)對(duì)
C.消極應(yīng)對(duì)
D.問(wèn)題關(guān)注應(yīng)對(duì)
E.情緒關(guān)注應(yīng)對(duì)

2.單項(xiàng)選擇題調(diào)整對(duì)刺激事件的認(rèn)識(shí)態(tài)度就是使事件變得（）

A.不可控制
B.不可預(yù)測(cè)
C.可控制可預(yù)測(cè)
D.不可控制不可預(yù)測(cè)

3.單項(xiàng)選擇題文化性應(yīng)激源不包括（）

A.語(yǔ)言
B.生活方式
C.風(fēng)俗習(xí)慣
D.結(jié)婚或離婚

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于引起神經(jīng)癥的應(yīng)激事件，不正確的說(shuō)法是（）

A.研究表明，神經(jīng)癥患者不比其他人遭受更多的生活事件
B.應(yīng)激事件的強(qiáng)度一般不太強(qiáng)但持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)
C.在別人看來(lái)無(wú)足輕重的應(yīng)激事件可能引起神經(jīng)癥患者的強(qiáng)烈反應(yīng)
D.患者對(duì)應(yīng)激事件往往有一定的認(rèn)識(shí)
E.應(yīng)激事件更多來(lái)源于患者內(nèi)心

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于心理應(yīng)激的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.相信事件是可控制可預(yù)測(cè)的可減輕心理應(yīng)激
B.適度的應(yīng)激能促進(jìn)人的健康
C.長(zhǎng)期的超強(qiáng)度應(yīng)激會(huì)損害人的健康
D.防御機(jī)制的應(yīng)用可以從根本上消除緊張
E.有效的放松訓(xùn)練可以降低心理應(yīng)激水平

最新試題

15世紀(jì)文藝復(fù)興之后，哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說(shuō)，將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時(shí)期，即（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。

題型：?jiǎn)柎痤}

在日常生活和工作中，我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對(duì)甲很有效的激勵(lì)方式，對(duì)乙就完全不起作用。舉例來(lái)說(shuō)，加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式，但有些人卻重名不重利，因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬亍Ｕ?qǐng)根據(jù)需要和需要層次理論，分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。

題型：?jiǎn)柎痤}

剛出生的小嬰兒，具有全能感，想干嘛便要干嘛，完全不顧現(xiàn)實(shí)條件或者道德，這是因?yàn)樗藭r(shí)的人格結(jié)構(gòu)只具有（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心身疾病的患者，出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒，并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)知能力很差，此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在進(jìn)行心理評(píng)估前，主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系，在評(píng)估過(guò)程中，也會(huì)注意和對(duì)方的交流，這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。

題型：?jiǎn)柎痤}

下列關(guān)于負(fù)性情緒對(duì)心身健康的影響說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題