單項選擇題愛因斯坦說過:“科學對于人類事務的影響有兩種方式。第一種方式是大家熟悉的,科學直接地,并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變了人類生活的工具。第二種方式是教育性的,它作用于心靈。盡管草率看來,這種方式不大明顯,但至少同第一種方式一樣銳利。”其中,“第二種方式”指的是()。
A.科學技術推動生產(chǎn)方式的變革
B.科學技術推動思維方式的變革
C.科學技術推動生活方式的變革
D.科學技術推動教育方式的變革
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1.單項選擇題特定的社會環(huán)境來說,先進生產(chǎn)力有其特定的表現(xiàn)形態(tài)。比如火的發(fā)現(xiàn)與應用,骨制工具、石器、青銅器、鐵器,文字的發(fā)明與應用,中國的四大發(fā)明,特別是蒸汽機、電氣、原子能、計算機,等等,都是先進的生產(chǎn)力。今天的知識化、數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡化、系統(tǒng)集成化和時空一體化的生產(chǎn)力,是高科技、高集成且具有全球時空一體化特征的先進生產(chǎn)力,也即當代的先進生產(chǎn)力。這一切說明,生產(chǎn)力具有()。
A.客觀性
B.時代性
C.歷史性
D.社會性
2.單項選擇題1991年冬天,英國麻省理工學院的羅倫茲教授用計算機模擬天氣預報實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個令人驚訝的現(xiàn)象。他使用同臺計算機和相同的計算程序,僅僅是第二次輸入數(shù)據(jù)時四舍五入了小數(shù)點后的一個小小數(shù)值,其結果卻大相徑庭。令羅倫茲教授目瞪口呆:一個是晴空萬里,一個是傾盆大雨。這種細微的誤差造成巨大差異的結果會反復重演,真所謂“差之毫厘,謬以千里”。這一事實表明()。
A.真理和謬誤是截然對立的
B.真理超出自己的適用范圍就會轉化為謬誤
C.真理和謬誤的轉化是無條件的
D.真理可以轉化為謬誤,謬誤不能轉化為真理
3.單項選擇題2004年9月20日美國《財富》雜志發(fā)表封面文章稱,長期以來,美國的房價一直居高不下,房地產(chǎn)陷入了一種“讓人恐怖的”非理性的狂熱。這說明()。
A.非理性因素有助于提高人的認識能力
B.非理性因素具有誘導作用
C.非理性因素具有解釋作用
D.非理性因素具有更大的可靠性
4.單項選擇題莊子和惠施有一次一起外出散步,走到一座橋上,莊子看見一條條魚在水里自由自在地游來游去,就說:“魚從容出游,是魚之樂也?!被菔﹦t回答說:“子非魚,安知魚之樂耶?”莊子反問道:“子非吾,安知吾之不知魚之樂耶?”惠施馬上說:“吾非子,固不知子矣;子非魚,故不知魚之樂也。”惠施的觀點屬于()。
A.唯物主義反映論
B.先驗論
C.不可知論
D.可知論
5.單項選擇題2002年,中國空軍從俄羅斯進口了5架目前世界上最先進的戰(zhàn)斗機之一——米格31戰(zhàn)斗機,在試飛的過程中中國飛行員發(fā)現(xiàn)了這種戰(zhàn)斗機有許多不適合中國人特點的設計。于是有些專家提出停止使用這些戰(zhàn)斗機;而另外一些專家則認為這種飛機先進,堅持要使用原機型;后來中央軍委決定將兩者的理由進行總結,對戰(zhàn)斗機進行了必要的改裝,最終被我國飛行員完全接受。中央軍委這個決定反映的哲學原理的本質(zhì)含義是()。
A.將事物中好的方面和壞的方面的結合
B.對事物的純粹否定
C.對事物的純粹肯定
D.對事物既克服又保留
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如何提高廣播電臺的服務質(zhì)量和用戶體驗?()
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廣播電臺如何應對數(shù)字化轉型和技術創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和機遇?()
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廣播電臺如何應對節(jié)目品質(zhì)和形式的多元化和個性化需求?()
題型:多項選擇題