單項選擇題2013年，全國共有各級各類學校52.0萬所，比上年減少3517所。全國各級各類學歷教育在校生為2.57億人，比上年減少595.7萬人；非學歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人，比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高，學前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴大。受學齡人口下降影響，義務教育階段在校生繼續(xù)減少，高中階段教育學生規(guī)模下降。 學前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年，幼兒園為19.9萬所，比上年增加1.7萬所；在園幼兒（含附設幼兒班）人數(shù)達3894.7萬人，比上年增加208.9萬人，增長5.7%。 義務教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年，普通小學為21.4萬所，比上年減少1.5萬所；在校生為9360.5萬人，比上年減少335.3萬人，下降3.5%；全國共有初中階段學校為5.3萬所，比上年減少412所；初中階段在校生為4440.1萬人，比上年減少322.9萬人，下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年，高中階段學校為2.6萬所，比上年減少643所；在校生為4369.9萬人，比上年減少225.4萬人。其中，普通高中在校生為2447.0萬人，比上年減少34.6萬人，下降1.4%；中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人，比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年，全國高等學校為2788所，比上年減少2所。其中，普通高校為2491所，比上年增加49所，成人高校為297所，比上年減少51所；全國各種形式高等教育在學總規(guī)模達3460萬人，增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年，全國特殊教育學校1933所，比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人，比上年減少1.1萬人，下降2.8%。根據資料，下列說法錯誤的是：（）

A.2013年隨著教育普及程度的提高，高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展
B.2013年特殊教育規(guī)模大幅下降
C.2012年，非學歷教育注冊人數(shù)5821.8萬人
D.2013年，普通高中在校生有所下降


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1.單項選擇題2013年，全國共有各級各類學校52.0萬所，比上年減少3517所。全國各級各類學歷教育在校生為2.57億人，比上年減少595.7萬人；非學歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人，比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高，學前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴大。受學齡人口下降影響，義務教育階段在校生繼續(xù)減少，高中階段教育學生規(guī)模下降。 學前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年，幼兒園為19.9萬所，比上年增加1.7萬所；在園幼兒（含附設幼兒班）人數(shù)達3894.7萬人，比上年增加208.9萬人，增長5.7%。 義務教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年，普通小學為21.4萬所，比上年減少1.5萬所；在校生為9360.5萬人，比上年減少335.3萬人，下降3.5%；全國共有初中階段學校為5.3萬所，比上年減少412所；初中階段在校生為4440.1萬人，比上年減少322.9萬人，下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年，高中階段學校為2.6萬所，比上年減少643所；在校生為4369.9萬人，比上年減少225.4萬人。其中，普通高中在校生為2447.0萬人，比上年減少34.6萬人，下降1.4%；中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人，比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年，全國高等學校為2788所，比上年減少2所。其中，普通高校為2491所，比上年增加49所，成人高校為297所，比上年減少51所；全國各種形式高等教育在學總規(guī)模達3460萬人，增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年，全國特殊教育學校1933所，比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人，比上年減少1.1萬人，下降2.8%。2013年，中等職業(yè)教育在校生比上年減少多少萬人（）

A.211.3
B.223.7
C.232.8
D.204.2

2.單項選擇題2013年，全國共有各級各類學校52.0萬所，比上年減少3517所。全國各級各類學歷教育在校生為2.57億人，比上年減少595.7萬人；非學歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人，比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高，學前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴大。受學齡人口下降影響，義務教育階段在校生繼續(xù)減少，高中階段教育學生規(guī)模下降。 學前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年，幼兒園為19.9萬所，比上年增加1.7萬所；在園幼兒（含附設幼兒班）人數(shù)達3894.7萬人，比上年增加208.9萬人，增長5.7%。 義務教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年，普通小學為21.4萬所，比上年減少1.5萬所；在校生為9360.5萬人，比上年減少335.3萬人，下降3.5%；全國共有初中階段學校為5.3萬所，比上年減少412所；初中階段在校生為4440.1萬人，比上年減少322.9萬人，下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年，高中階段學校為2.6萬所，比上年減少643所；在校生為4369.9萬人，比上年減少225.4萬人。其中，普通高中在校生為2447.0萬人，比上年減少34.6萬人，下降1.4%；中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人，比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年，全國高等學校為2788所，比上年減少2所。其中，普通高校為2491所，比上年增加49所，成人高校為297所，比上年減少51所；全國各種形式高等教育在學總規(guī)模達3460萬人，增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年，全國特殊教育學校1933所，比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人，比上年減少1.1萬人，下降2.8%。2012年全國各種形式高等教育在學總規(guī)模達多少萬人（）

A.3451
B.3324
C.3299
D.3411

3.單項選擇題2013年，全國共有各級各類學校52.0萬所，比上年減少3517所。全國各級各類學歷教育在校生為2.57億人，比上年減少595.7萬人；非學歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人，比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高，學前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴大。受學齡人口下降影響，義務教育階段在校生繼續(xù)減少，高中階段教育學生規(guī)模下降。 學前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年，幼兒園為19.9萬所，比上年增加1.7萬所；在園幼兒（含附設幼兒班）人數(shù)達3894.7萬人，比上年增加208.9萬人，增長5.7%。 義務教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年，普通小學為21.4萬所，比上年減少1.5萬所；在校生為9360.5萬人，比上年減少335.3萬人，下降3.5%；全國共有初中階段學校為5.3萬所，比上年減少412所；初中階段在校生為4440.1萬人，比上年減少322.9萬人，下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年，高中階段學校為2.6萬所，比上年減少643所；在校生為4369.9萬人，比上年減少225.4萬人。其中，普通高中在校生為2447.0萬人，比上年減少34.6萬人，下降1.4%；中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人，比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年，全國高等學校為2788所，比上年減少2所。其中，普通高校為2491所，比上年增加49所，成人高校為297所，比上年減少51所；全國各種形式高等教育在學總規(guī)模達3460萬人，增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年，全國特殊教育學校1933所，比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人，比上年減少1.1萬人，下降2.8%。與2012年相比，2013年高中階段在校生約（）

A.增加4.9%
B.增加6.5%
C.減少4.9%
D.減少6.8%

4.單項選擇題2013年，全國共有各級各類學校52.0萬所，比上年減少3517所。全國各級各類學歷教育在校生為2.57億人，比上年減少595.7萬人；非學歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人，比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高，學前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴大。受學齡人口下降影響，義務教育階段在校生繼續(xù)減少，高中階段教育學生規(guī)模下降。 學前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年，幼兒園為19.9萬所，比上年增加1.7萬所；在園幼兒（含附設幼兒班）人數(shù)達3894.7萬人，比上年增加208.9萬人，增長5.7%。 義務教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年，普通小學為21.4萬所，比上年減少1.5萬所；在校生為9360.5萬人，比上年減少335.3萬人，下降3.5%；全國共有初中階段學校為5.3萬所，比上年減少412所；初中階段在校生為4440.1萬人，比上年減少322.9萬人，下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年，高中階段學校為2.6萬所，比上年減少643所；在校生為4369.9萬人，比上年減少225.4萬人。其中，普通高中在校生為2447.0萬人，比上年減少34.6萬人，下降1.4%；中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人，比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年，全國高等學校為2788所，比上年減少2所。其中，普通高校為2491所，比上年增加49所，成人高校為297所，比上年減少51所；全國各種形式高等教育在學總規(guī)模達3460萬人，增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年，全國特殊教育學校1933所，比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人，比上年減少1.1萬人，下降2.8%。2012年全國各級各類學歷教育在校生約（）

A.2.63億
B.2.51億
C.2.64億
D.2.52億

5.單項選擇題患者劉某，男，27歲，外地來上海打工。因病急診需住院治療，手頭只有2000元錢，但住院押金為10000元錢。劉某在當?shù)責o親戚和朋友，無法湊齊押金。此時院方如何做最合乎道德：（）

A.救死扶傷，不應摻入金錢成分，即免費為病人治療
B.為了醫(yī)院的經濟利益，只有交了押金才能入院
C.不收入院，只在急診進行必要治療
D.根據病情需要和最優(yōu)化原則擬定最佳治療方案

最新試題

下列關于維生素的說法不正確的是：（）

題型：單項選擇題

造成李某拒絕治療的可能原因不包括：（）

題型：單項選擇題

滑水運動員在水面上乘風破浪快速滑行時，不會沉下去，不能充分解釋這種運動原理是：（）

題型：單項選擇題

許多心理因素如人格、認知特點都與心身疾病有關，（）。早在兩千年前，中外醫(yī)學家就注意到消極情緒對身體健康的影響。我國古代醫(yī)學典籍《內經》中曾明確指出：“大怒傷肝，暴喜傷心，思慮傷脾，驚恐傷腎。”喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情過度，會導致內臟功能紊亂，引起多種疾病。國外醫(yī)學著作中也有許多關于情緒緊張導致神經功能失調、身體虛弱，而樂觀、愉快的情緒又使人恢復健康的論述。填入文中橫線處最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

題型：單項選擇題

老王，78歲，兒女都常年在外，患高血壓已有20年，近期來醫(yī)院復查并再買些藥。醫(yī)生復查完之后告知老王血壓控制較好，老王順便跟醫(yī)生說年紀大了腿腳不利索，想多買些藥回家免得來回折騰。醫(yī)生應如何回應：（）

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根據李某的情況，可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括：（）

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一位70歲長期吸煙患者，經過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌，醫(yī)生如何向患者告知病情：（）

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小王，在讀大學生。曾在甲醫(yī)院有過實習經歷，近期想著出去旅游，但是學校規(guī)定無特殊理由有相關醫(yī)學證明才可請假，于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開具醫(yī)學證明。劉醫(yī)生應該如何應對：（）

題型：單項選擇題

一位中年女士在某醫(yī)療點排隊準備打新冠疫苗，結果輪到她登記的時候疫苗打完了，沒有剩余疫苗接種，此時該女士向護士抱怨，已經排了很長時間隊伍，并且是請假過來的，能不能先給她打，作為值班護士應該如何妥善處理：（）

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江女士，81歲，有十年冠心病史，某日突發(fā)胸口疼痛后暈倒，入醫(yī)院急診檢查后醫(yī)生診斷為冠狀動脈前降支狹窄，家人要求采用冠狀搭橋予以治療。醫(yī)生認為，此患者年紀較大，并且有多年的高血壓史，手術風險較大，在與家屬溝通手術風險時，最為合適的表達應該是：（）

題型：單項選擇題