單項(xiàng)選擇題團(tuán)體輔導(dǎo)中促進(jìn)學(xué)生心理成長(zhǎng)的因素不包括（）

A、在團(tuán)體中產(chǎn)生消極的體驗(yàn)
B、在團(tuán)體中發(fā)展適應(yīng)的行為
C、在團(tuán)體中重建理性的認(rèn)知
D、在團(tuán)體中獲得情感的支持


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1.單項(xiàng)選擇題沖突產(chǎn)生于兩種內(nèi)在需要或動(dòng)機(jī)相對(duì)立時(shí)。在我們的日常生活中，最突出的也較難解決的沖突是：（）

A、愛情與親情的沖突
B、獨(dú)立性與依賴性的沖突
C、工作與度假的沖突
D、變化與穩(wěn)定的沖突

2.單項(xiàng)選擇題陶勑恒教授認(rèn)為，心理健康教育的第二個(gè)層次是（）

A、教育原則
B、教育思想
C、教育評(píng)價(jià)和反饋
D、具體教育行為

3.單項(xiàng)選擇題中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理在方式上表現(xiàn)為？（）

A、被動(dòng)學(xué)習(xí)
B、主動(dòng)學(xué)習(xí)
C、教師指導(dǎo)
D、以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主

4.單項(xiàng)選擇題“不用怕，明天一定會(huì)煙消云散”這體現(xiàn)了哪種共情障礙？（）

A、直接的引導(dǎo)
B、簡(jiǎn)單的判斷和評(píng)價(jià)
C、亂下保證，使來訪者高興
D、貼標(biāo)簽和下診斷

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于青春期生理發(fā)育加速的描述，不正確的是（）

A、身體成長(zhǎng)加速
B、青春發(fā)育期提前
C、性的發(fā)育和成熟加速
D、生理機(jī)能發(fā)育加速