單項選擇題實驗室對檢測結(jié)果有效性的質(zhì)量控制方法不包括()。

A.能力驗證
B.存留樣品再檢測
C.人員比對
D.實驗室間比對


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最新試題

檢測報告可以不包括下列信息()。

題型:多項選擇題

如果發(fā)現(xiàn)已發(fā)出的報告中有實質(zhì)性問題需要修改,你作為質(zhì)量負責(zé)人應(yīng)如何處理?

題型:問答題

檢測報告應(yīng)有檢測人員及其報告批準人簽字或等效的標識,等效標識主要是指()。

題型:單項選擇題

為什么要對檢測結(jié)果進行質(zhì)量控制?簡述其主要內(nèi)容。

題型:問答題

如果有客戶要求使用電話、電傳、傳真或其他電子(電磁)手段來傳送檢測結(jié)果時,實驗室只要做好電話記錄就可以了。

題型:判斷題

檢測結(jié)果的質(zhì)量為什么會發(fā)生突然變化或漸漸發(fā)生變化?

題型:問答題

當發(fā)出的報告已經(jīng)做了實質(zhì)修改后,應(yīng)以另發(fā)文件和收回原報告重發(fā)新報告的方式實施,并有原報告作廢的相應(yīng)聲明。報告的修改應(yīng)按準則所有要求,應(yīng)有惟一性標識,并注明所替代的原件。原報告收回后歸檔保存。

題型:判斷題

盡管多種因素控制得很好,檢測結(jié)果也有離散,這種離散沒有必要去查找原因,它是用()來表示其變化區(qū)間的。

題型:單項選擇題

實驗室還應(yīng)定期有計劃地評審所采用質(zhì)量控制的方法,看其能否發(fā)現(xiàn)()。

題型:單項選擇題

()是人、機、樣、法、環(huán)、溯的一個或幾個因素發(fā)生變化引起的,這正是質(zhì)量控制的對象。

題型:單項選擇題