填空題教材改革應(yīng)有利于引導(dǎo)學(xué)生利用已有的()和(),主動探索知識的發(fā)生與發(fā)展。
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進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會后,體育開始由最早的無體育意識階段進(jìn)入()體育意識階段,到工業(yè)社會后又過渡到現(xiàn)代體育意識階段,即()體育意識階段與和諧體育意識階段。
題型:填空題
我國社會體育逐漸形成國家調(diào)控、()、服務(wù)群眾的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國女性參加體育鍛煉的人數(shù)與男性相比()。
題型:單項(xiàng)選擇題
競技體育的規(guī)則是對社會法規(guī)的(),競技體育是實(shí)現(xiàn)社會公平公正的()
題型:填空題
人們將()、觀眾、()、商業(yè)廣告,稱為現(xiàn)代競技體育這架馬車的四個輪子。
題型:填空題
以下屬于國外的體育社會問題的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
體育群體是通過一定的()結(jié)合起來的,結(jié)構(gòu)相對()的進(jìn)行體育活動的集體。
題型:填空題
競技體育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值越來越突出,但要防止競技體育經(jīng)濟(jì)功能的異化。
題型:判斷題
顧拜旦認(rèn)為體育文化的價(jià)值是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國的體育舉國體制,其緣起可以追溯到20世紀(jì)()年代。
題型:填空題