A.傳授、教導(dǎo)
B.繼承、延續(xù)
C.普及、提高
D.宣傳、灌輸
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A.社會(huì)結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)功能
C.社會(huì)效益
D.社會(huì)組織
A.低
B.高
C.不清楚
D.差不多
A.構(gòu)成性規(guī)則
B.輔助性規(guī)則
C.技戰(zhàn)術(shù)規(guī)則
D.規(guī)范性規(guī)則
最新試題
體育社會(huì)現(xiàn)象是人的()的產(chǎn)物。
以下屬于國(guó)外的體育社會(huì)問(wèn)題的是()。
第二次世界大戰(zhàn)后,大批發(fā)展中國(guó)家參與國(guó)際競(jìng)技活動(dòng)造成了體育社會(huì)現(xiàn)象的()。
顧拜旦認(rèn)為體育文化的價(jià)值是()。
我國(guó)社會(huì)體育逐漸形成國(guó)家調(diào)控、()、服務(wù)群眾的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
社會(huì)學(xué)家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會(huì)階層()的人存在休閑行為追求,如打網(wǎng)球和高爾夫等。
必須實(shí)現(xiàn)體育系統(tǒng)()的變革,才能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的影響。
為了實(shí)現(xiàn)更快更高更強(qiáng)的目的,應(yīng)當(dāng)允許服用化學(xué)藥品,幫助體育成績(jī)的提升。
在美國(guó),中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子更多參與組織化程度()的體育活動(dòng),而工人階級(jí)家庭的孩子更多參加參與組織化程度()的運(yùn)動(dòng)。
在經(jīng)濟(jì)改革過(guò)程中,我國(guó)體育體制也將由國(guó)家包辦的()向政府宏觀調(diào)控,協(xié)會(huì)或中心自治的社會(huì)化方向轉(zhuǎn)化。