A.5;10
B.10;20
C.15;30
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A.10
B.15
C.20
A.溫水
B.火烤
C.鐵器敲擊
D.蒸汽
A.100
B.150
C.200
D.300
A.12
B.36
C.48
D.24
A.0
B.-10
C.-20
D.-25
最新試題
已取得資質(zhì)的隊伍人員或關鍵崗位人員變化超過四分之一且造成人員素質(zhì)下降的,應及時重新申報資質(zhì)。
鑒于基層自我培訓工作特性,所屬單位可結合實際,另行制定基層自我培訓授課費發(fā)放辦法。
大學畢業(yè)生實習期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生,在計劃指標范圍內(nèi),可以自主選擇單位,其余畢業(yè)生由人事服務中心組織進行雙選,不服從雙選分配的,延長實習期半年。
“授課滿意度測評表”主要對培訓考試合格率、參訓員工評價、培訓主辦單位評價和培訓承辦單位評價四項指標進行測評,權重分別為40%、30%、15%、15%,滿分為100分。其中,測評結果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。
鉆進至油氣層前50~100m,調(diào)整好鉆井液性能,并按設計要求加入油氣層保護劑。對于使用儲層專打鉆井液施工的井,可以不做油氣層保護的單獨處理。
CT.4.3兼職培訓教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵一線隊兼職培訓教師積極開展基層自我培訓工作,各單位可以按不高于同級標準30%的比例,適當提高一線隊兼職培訓教師授課費標準。
基層單位應建立“(單位)吊索具臺賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi),專人管理。存放點應設有吊索具標簽(標牌),標明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號,專具專用。
能力評價不合格的員工,應及時進行相關培訓,或進行崗位調(diào)整。對調(diào)整崗位后能力評價仍不合格的員工,應解除(終止)勞動合同,或退回勞務派遣公司。
采用組織選拔方式時,確定為考察對象后,要對其進行安全知識考試,凡達不到80分的,取消其考察對象資格。
培訓主管部門每年應為本級管理的兼職培訓教師安排不低于職責課時70%的培訓工作量,其他職責課時由兼職培訓教師本人自行完成。