判斷題未落實(shí)“工作前安全分析”“工作循環(huán)分析”、“行為安全觀察與溝通”、“上鎖掛簽”等新工具、新方法的追究基層隊(duì)干部責(zé)任。

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一線(xiàn)隊(duì)組織開(kāi)展基層自我培訓(xùn)時(shí),可不填制“培訓(xùn)辦班審批表”、“培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃表”、“支付授課費(fèi)審批表”、“培訓(xùn)項(xiàng)目審批表”等表格。

題型:判斷題

“授課滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表”主要對(duì)培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評(píng)價(jià)、培訓(xùn)主辦單位評(píng)價(jià)和培訓(xùn)承辦單位評(píng)價(jià)四項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng),權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%,滿(mǎn)分為100分。其中,測(cè)評(píng)結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。

題型:判斷題

所屬單位應(yīng)當(dāng)建立健全全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)體系,對(duì)員工進(jìn)行上崗前安全生產(chǎn)資格培訓(xùn)和年度安全再培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容、課程、教材、課時(shí)、周期、師資、場(chǎng)地等要求按照CT.4.2《HSE培訓(xùn)管理辦法》和CT.12.3《井控培訓(xùn)取證管理辦法》執(zhí)行。

題型:判斷題

常規(guī)性能(密度、粘度)的測(cè)量及填寫(xiě)中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下,對(duì)高架槽出口處的鉆井液每30min測(cè)量一次,及時(shí)填寫(xiě)班報(bào)表。

題型:判斷題

能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門(mén)對(duì)一般管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評(píng)價(jià)時(shí),統(tǒng)一填寫(xiě)“年度一般管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力評(píng)價(jià)表”(CT.3-01)。其它能力評(píng)價(jià)的登記、備案臺(tái)帳,由能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門(mén)自行設(shè)計(jì)。

題型:判斷題

套管上鉆臺(tái),要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣;  對(duì)扣時(shí)套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開(kāi)始旋合轉(zhuǎn)動(dòng)要慢,如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)扣應(yīng)卸開(kāi)檢查處理。

題型:判斷題

HSE掛職鍛煉原則上采取脫產(chǎn)的形式進(jìn)行。需要掛職鍛煉的人員應(yīng)在正式聘任一周內(nèi),妥善安排好崗位工作,持組織人事部門(mén)開(kāi)具的“HSE掛職鍛煉通知單”(CT.3.1-01)到安全環(huán)保和井控部門(mén)報(bào)到。

題型:判斷題

CT.4.3兼職培訓(xùn)教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵(lì)一線(xiàn)隊(duì)兼職培訓(xùn)教師積極開(kāi)展基層自我培訓(xùn)工作,各單位可以按不高于同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)30%的比例,適當(dāng)提高一線(xiàn)隊(duì)兼職培訓(xùn)教師授課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

直井一開(kāi)一開(kāi)前按設(shè)計(jì)配制好鉆井液,嚴(yán)禁清水開(kāi)鉆;一開(kāi)鉆進(jìn)開(kāi)始,控制鉆壓不超過(guò)鉆鋌柱質(zhì)量的70%。

題型:判斷題

CT.5.12設(shè)備設(shè)施檢維修承包商安全監(jiān)督管理辦法中指出現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)監(jiān)督檢查人員發(fā)現(xiàn)承包商違反有關(guān)規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其采取措施予以改正;發(fā)現(xiàn)存在事故隱患無(wú)法保證安全的,或者發(fā)現(xiàn)危及員工生命安全的緊急情況時(shí),應(yīng)當(dāng)責(zé)令停止作業(yè)或者停工。

題型:判斷題