A.短時(shí)記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.感覺(jué)記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶
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A.編碼失敗
B.舌尖現(xiàn)象
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
A.杏仁核
B.大腦皮層
C.海馬
D.前額葉
A.動(dòng)機(jī)性遺忘
B.線索依賴性遺忘
C.源頭遺忘
D.存儲(chǔ)失敗
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.編碼失敗
D.短時(shí)記憶遺忘
A.訓(xùn)練老鼠學(xué)走迷宮，接著切除老鼠的部分皮層并在此檢查老鼠對(duì)迷宮的記憶
B.艾賓浩斯背誦音節(jié)表并檢測(cè)時(shí)間-遺忘率關(guān)系
C.H·M·先生切除海馬體后的記憶困難
D.切除頂葉某部分之后小鼠完全不能走出迷宮
最新試題
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的（）
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是（）
多年過(guò)去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻，這屬于（）
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作（）
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）