A.遺傳力對(duì)能力發(fā)展的影響具有決定性
B.遺傳決定了能力發(fā)展的可能的范圍或限度
C.環(huán)境決定了在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度
D.教育是能力發(fā)展的關(guān)鍵
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A.口水
B.鈴聲
C.食物
D.燈光
A.味覺(jué)
B.運(yùn)動(dòng)覺(jué)
C.平衡覺(jué)
D.機(jī)體覺(jué)
A.性格
B.心理過(guò)程
C.情緒情感
D.需要
A.卡特爾人格因素問(wèn)卷
B.明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)
C.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
D.艾森克人格問(wèn)卷
A.比納—西蒙量表
B.斯坦福—比納量表
C.韋克斯勒量表
D.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
最新試題
凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)的反應(yīng)相同，而刺激不同，則容易發(fā)生（）
簡(jiǎn)述意志行動(dòng)的特點(diǎn)。
談?wù)劷處煈?yīng)該如何對(duì)學(xué)生情緒進(jìn)行識(shí)別并促進(jìn)學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。
代表一個(gè)人的智力水平偏離本年齡組平均水平的方向和程度的指標(biāo)，叫做（）
自信、自尊屬于性格的什么特征（）
人腦中的邊緣系統(tǒng)具有哪些功能？
談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型表現(xiàn)為強(qiáng)、平衡、不靈活的人，他的氣質(zhì)類(lèi)型是（）
簡(jiǎn)述維果斯基心理發(fā)展理論中有關(guān)“教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系”的觀點(diǎn)。
影響識(shí)記效果的因素有哪些？