單項選擇題對學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進學(xué)生的()。
A.人格平等
B.自主發(fā)展
C.受教育
D.主導(dǎo)地位
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1.單項選擇題按美的規(guī)律對自己的勞動條件和勞動產(chǎn)品進行設(shè)計和加工;對居室、日用品、服飾等方面按美的觀念作出選擇與合理的配置,屬于()
A.感受美
B.鑒賞美
C.創(chuàng)造美
D.領(lǐng)悟美
2.單項選擇題教學(xué)評價的結(jié)果,不僅可以為教師判定教學(xué)狀況提供大量的反饋信息,而且也可以為學(xué)生了解自己學(xué)習(xí)的好壞優(yōu)劣提供直接的反饋信息。這說明教學(xué)評價具有()的功能。
A.診斷教學(xué)問題
B.提供反饋信息
C.調(diào)控教學(xué)方向
D.檢驗教學(xué)效果
3.單項選擇題從世界教育發(fā)展的歷程看,信息革命后提出了()的要求。
A.普及初等教育
B.普及初級中等教育
C.普及高等中級教育
D.高等教育大眾化
4.單項選擇題如果一個人的心理承受能力較差,缺乏自我調(diào)節(jié)能力和堅強的意志,那么不嚴重的疾病也會把他擊倒,體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的()
A.不平衡性
B.階段性
C.互補性
D.個別差異性
5.單項選擇題提出要設(shè)置“百科全書式”的課程的教育家是()
A.赫爾巴特
B.斯賓塞
C.夸美紐斯
D.杜威
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