患者角色行為強化，體現(xiàn)的是（）

患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調，內心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點。

心理治療的理論根據(jù)有（）

患者病情被證實后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓斥醫(yī)務人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應？（）

坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）

慢性病患者的心理特點描述錯誤的是（）

下列符合患者的心理行為反應的是（）

當今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關愛，不能與患者良好溝通，導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）

個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）

在交往初期，人們往往會以貌取人，傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質，雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）