多項(xiàng)選擇題關(guān)于教育對象的認(rèn)識有（）
A.教育的對象是人
B.人是教育的對象
C.教育的對象是未成熟的人
D.人通過教育實(shí)現(xiàn)自己的完善
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1.多項(xiàng)選擇題陶冶教育法包括（）
A.藝術(shù)陶冶
B.環(huán)境陶冶
C.情感陶冶
D.人格陶冶
2.單項(xiàng)選擇題我們要利用集體，在集體中教育兒童，這體現(xiàn)了（）的德育原則。
A.促進(jìn)品德內(nèi)化
B.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合
C.施加教育影響
D.長善救失
3.單項(xiàng)選擇題教師以各種理由對學(xué)生進(jìn)行檢查，對學(xué)生實(shí)行關(guān)禁閉，這違反了法律賦予青少年的（）
A.生存的權(quán)利
B.人身自由的權(quán)利
C.受尊重的權(quán)利
D.安全的權(quán)利
4.單項(xiàng)選擇題在教育上要因材施教，這反映了兒童身心發(fā)展的（）
A.個別差異性
B.不均衡性
C.階段性
D.順序性
5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為（）是主體將外界刺激有效地整合進(jìn)自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中成為自身的一部分。
A.平衡
B.順應(yīng)
C.同化
D.順化
最新試題
蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國，形成了我國的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是價值判斷問題，是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育目的的主張有哪些派別？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)是在人類教育活動進(jìn)行了相當(dāng)長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。
題型：判斷題
現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型：單項(xiàng)選擇題
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)條件有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
青年初期學(xué)生的教育要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題