單項選擇題單因素5個處理的試驗，采用拉丁方設(shè)計，則重復次數(shù)為（）。

A.4次
B.5次
C.6次
D.不確定


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2.單項選擇題下列等式不能成立的是（）。

A.
B.
C.
D.

4.單項選擇題多重比較時，SSR法中查SSR表的自由度與（）一致。

A.F測驗的分子項自由度
B.F測驗的分母項自由度
C.總的自由度
D.重復次數(shù)

5.單項選擇題小區(qū)兩邊或兩端的植株因占有較大的生存空間而表現(xiàn)出的生長優(yōu)勢，屬于（）。

A.互作效應(yīng)
B.肥力效應(yīng)
C.生長競爭
D.邊際效應(yīng)

最新試題

回歸分析中，比較兩個回歸系數(shù)的理論是建立在誤差同質(zhì)性的假定基礎(chǔ)上的。

題型：判斷題

兩個位點遺傳分離的遺傳分析時，不需要應(yīng)用卡方測驗，來測驗兩個位點的組成的基因型是否符合理論的分離比例。

題型：判斷題

抽樣分布的標準差稱為標準誤，它可以說明抽樣分布的變異。

題型：判斷題

兩個回歸方程的比較中，若回歸系數(shù)差異顯著，則不需要比較回歸截距是否差異顯著。

題型：判斷題

下面幾種多重比較方法哪一個更容易犯第一類錯誤（）

題型：單項選擇題

一個玉米品種的10個果穗長度的平均數(shù)和標準差分別是20和1.247，那么其變異系數(shù)是（）

題型：單項選擇題

農(nóng)業(yè)和生物學的試驗中，常將排除系統(tǒng)偏差和控制偶然性誤差的試驗設(shè)置稱為試驗設(shè)計。

題型：判斷題

某玉米株高的平均數(shù)和標準差分別為150cm和30cm，果穗長的平均數(shù)和標準差分別為30和10cm，可認為該玉米的株高性狀比果穗性狀變異大。

題型：判斷題

兩個位點遺傳分離的遺傳分析時，要應(yīng)用卡方測驗，以便測驗兩個位點是否連鎖。

題型：判斷題

不同的方差分析資料類型，具有不同的線性模型，如果每個觀察值的線性模型為（），則該試驗應(yīng)為資料。

題型：單項選擇題