問答題為25個(gè)月嬰兒制定個(gè)別化教育方案
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當(dāng)依戀對象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
題型:判斷題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
題型:單項(xiàng)選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動(dòng)的興趣。
題型:判斷題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
題型:單項(xiàng)選擇題
主被動(dòng)操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
題型:單項(xiàng)選擇題
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
題型:單項(xiàng)選擇題
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
題型:單項(xiàng)選擇題