李陽老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表，該圖表屬于（）類型。

若要在工作表C36單元格中計(jì)算出1635班總分的平均成績，以下函數(shù)正確的是（）。

小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時，想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項(xiàng)卡，造成這種情況的原因是（）。

在下列流程圖，如圖所示，如果最終輸出的結(jié)果為35，則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫（）。

計(jì)算思維是（）。

在SQL中，用于創(chuàng)建表的結(jié)構(gòu)和表間關(guān)系，可以設(shè)置主鍵和字段有效性規(guī)則的命令是（）。

如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。

如圖2所示，被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù)，此處的邊框設(shè)置為（）。

下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是（）。

在Word 2010中，下列說法正確的是（）。