圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）

某人每天早上起來都自動(dòng)的會(huì)先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）

通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作（）

有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）

兒童堆積木時(shí)，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是（）

老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是（）

漫畫家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）