告訴學(xué)生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學(xué)生做到了，給學(xué)生強化。這可能是是（）的范例。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

契約具有哪些特點（）。

開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。