A.精神分析治療、人際關(guān)系治療、認(rèn)知行為管理等
B.音樂治療、支持性心理治療、團(tuán)體治療等
C.人際關(guān)系治療、支持性心理治療、團(tuán)體治療等
D.精神分析治療家庭治療、認(rèn)知行為管理等
E.人際關(guān)系治療、音樂治療、支持性心理治療等
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.壓力、人格、認(rèn)知風(fēng)格和社會支持
B.情緒壓力、意志和應(yīng)對策略
C.情緒、人格、社會支持和應(yīng)對策略
D.壓力、認(rèn)知風(fēng)格社會支持和應(yīng)對策略
E.情緒、人格、社會支持和壓力
A.飯前1小時是最佳鍛煉時間
B.科學(xué)的鍛煉就可以不用藥物治療
C.科學(xué)的體育鍛煉可促進(jìn)血糖的利用,加速血液循環(huán)
D.運(yùn)動強(qiáng)度控制在該年齡所到達(dá)的最大心率的70%~80%
E.每次不少于40分鐘
A.緩解抑郁
B.增強(qiáng)心血管系統(tǒng)的功能
C.降低焦慮與應(yīng)激反應(yīng)
D.對工作能力的效應(yīng)
E.維護(hù)自尊心
A.自我效能、期待效應(yīng)、獲得性學(xué)習(xí)和人格因素
B.壓力、自我效能、期待效應(yīng)和人格因素
C.壓力、獲得性學(xué)習(xí)期待效應(yīng)和人格因素
D.家庭環(huán)境因素、同輩影響、榜樣示范作用
E.家庭環(huán)境因素、人格因素和榜樣示范作用
A.3個月
B.6個月
C.9個月
D.10個月
E.12個月
最新試題
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯誤的是()
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
下述心理現(xiàn)象中哪個不屬于注意的基本品質(zhì)?()