單項(xiàng)選擇題根據(jù)喚醒理論可知,如果給一個(gè)人安排較難的任務(wù),又希望任務(wù)完成的效果很好,相比低水平任務(wù)表現(xiàn)好時(shí),應(yīng)當(dāng)盡量保證此人的喚醒水平盡量在()程度。

A.偏低
B.相同
C.偏高
D.中等


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3.單項(xiàng)選擇題李華嚴(yán)于律己,每次考試都在年級(jí)第五名上下,這次他十分認(rèn)真學(xué)習(xí),非常堅(jiān)定地想考年級(jí)第一,這體現(xiàn)了()?

A.掌握目標(biāo)的趨近狀態(tài)
B.掌握目標(biāo)的回避狀態(tài)
C.表現(xiàn)目標(biāo)的趨近狀態(tài)
D.表現(xiàn)目標(biāo)的回避狀態(tài)

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