填空題由“五四運動”開始到三十年代初,拉開了中國藝術由()轉向()的序幕。
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設計的首要任務是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設計構思或設計創(chuàng)意。
題型:填空題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
題型:填空題
(),源于革命戰(zhàn)爭年代形成的歌舞戲劇宣傳隊,是新中國以來國有院團的樣板。
題型:填空題
()源于建筑測量和歐兒里得幾何學,并在達·芬奇手中得到進一步發(fā)展。
題型:填空題
在講故事的造型藝術中,經典故事角色和最典型的藝術形象,跨越不同的藝術門類和藝術媒介反復出現(xiàn),因此可稱為()。
題型:填空題
中國古代的藝術理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導藝術中的()。
題型:填空題
民俗學認為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構成的。
題型:填空題
城市的文化和生活環(huán)境本身對于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關重要,創(chuàng)意階層集聚的城市,也即()。
題型:填空題
簡述從技藝的角度看待藝術。
題型:問答題
造型藝術敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
題型:填空題