填空題大體而言,可將詞人分為三類:第一類的代表是(),他們是典型的音樂(lè)文學(xué)家,精通音律,又擅長(zhǎng)文詞。第二類的代表始于()北宋諸子而收束于()南宋諸家,屬于明人二元論詞所謂“()”的詩(shī)人群體。第三類的代表人物是(),不僅屬于婉約與豪放并存之所謂“()”,而且表現(xiàn)出()乃至于()的“文人化”傾向——也就是()的文學(xué)史走向。

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最新試題

與擅長(zhǎng)描寫市井生活的柳永相對(duì)應(yīng)的是(),如晏殊、歐陽(yáng)修、宋祁等都曾居于文壇核心地位。

題型:填空題

()一生貧苦,故詩(shī)歌中多出現(xiàn)“貧”、“困”、“寒”、“窮”等字。()成為陳詩(shī)道詩(shī)作的一個(gè)重要內(nèi)容。

題型:填空題

蘇軾的詩(shī)歌具有()的藝術(shù)追求。“求物之妙”也表現(xiàn)為蘇軾善于描寫瞬息變化的事物以展現(xiàn)變化的過(guò)程,這表現(xiàn)為蘇軾詩(shī)歌的重要風(fēng)格之一:()。

題型:填空題

()還以其恢弘的氣度和杰出的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了一大批文人,在其周圍形成了()等文人集團(tuán),為北宋文學(xué)藝術(shù)的繁榮做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。

題型:填空題

黃庭堅(jiān)詩(shī)詞集中表現(xiàn)了宋人另辟蹊徑的文化創(chuàng)新精神。他發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的文化功能,強(qiáng)調(diào)了()來(lái)存養(yǎng)心性。

題型:填空題

江西詩(shī)派自黃庭堅(jiān)而后,雖然人數(shù)很多,但成就突出的只有()等五人。

題型:填空題

蘇洵強(qiáng)調(diào)文須“()”。蘇洵文章的根柢是縱橫家、兵家學(xué)說(shuō),其文章寫作目的在于總結(jié)、研究“古人成敗之際”。

題型:填空題

()重視(),試圖以詩(shī)歌的諷誦勸諫功能來(lái)影響政治,引導(dǎo)世道人心向著儒學(xué)“五?!被貧w,因此,他強(qiáng)調(diào)“()”。

題型:填空題

晏殊以()的個(gè)人風(fēng)格,將()的創(chuàng)作推向了更加圓熟的境地,于是,他被稱為“()”。

題型:填空題

蘇軾在詞體創(chuàng)作中引入了傳統(tǒng)詩(shī)文表達(dá)上的重要方式——()。

題型:填空題