單項選擇題（）是學校中全面負責一個班級學生的思想、品德、學習、健康和生活等工作的教師。
A.班主任
B.學習班
C.班長
D.校長
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1.單項選擇題（）即偶然發(fā)生的事件，亦稱突發(fā)事件，是指班主任老師在教育教學過程中遇到的班級學生發(fā)生的不可預(yù)料、出人意料的事件。
A.班級偶發(fā)事件
B.班級新聞事件
C.學校偶發(fā)事件
2.單項選擇題（）學生是教師應(yīng)有的品質(zhì)，也是教育好學生的前提條件。老師只有熱愛學生，才能真正的為學生著想。
A.了解和尊重
B.熱愛和尊重
C.熱愛和理解
3.單項選擇題愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的（），“對學生的愛”是班主任職業(yè)道德的核心。
A.核心和方式
B.中心和基礎(chǔ)
C.核心和基礎(chǔ)
D.核心和原則
4.單項選擇題學生的（）是以完成學?，F(xiàn)行教育計劃的一種形式和途徑，以認識客觀世界為主要目的，為將來改造客觀世界為目標的實踐，是一種嘗試性活動。
A.文學實踐活動
B.文化實踐活動
C.教學實踐活動
D.社會實踐活動
5.單項選擇題（）即是協(xié)調(diào)遺傳、環(huán)境、教育的關(guān)系，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的關(guān)系，協(xié)調(diào)“五育”關(guān)系的規(guī)律。
A.協(xié)整律
B.協(xié)調(diào)律
C.協(xié)作律
D.調(diào)合律
最新試題
從本質(zhì)上講，信任學生的教育意義是（）。
題型：單項選擇題
與學生談心，進行個別教育，每次都必須追求的目標是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)班級建設(shè)的實際情況需要，班主任在制定班級制度的時候，應(yīng)本著越多越好，越全越好的原則。
題型：判斷題
根據(jù)學生個體和群體的需要，從班級成員相互作用的角度創(chuàng)造班級生活，班級成為展現(xiàn)學生多方面才能、主動實現(xiàn)全面發(fā)展的舞臺，這種班級形態(tài)屬于（）類型。
題型：單項選擇題
小學班主任應(yīng)具有教學能力、思想品德教育能力、表達能力、完善自我修養(yǎng)的能力、組織管理的能力、（）的能力、教育科研的能力、疏導的能力。
題型：單項選擇題
構(gòu)建以生為本的教育模式，是班主任工作的必然趨勢。
題型：判斷題
（）是以學生家長為對象，以傳授家庭教育科學知識和方法，提高家教質(zhì)量為目的的業(yè)余學校，是學校與家庭密切聯(lián)系的重要形式，對于提高家庭教育水平有著極其重要的作用。
題型：單項選擇題
兒童的道德行為是通過觀察學習社會環(huán)境而獲得和改變。
題型：判斷題
教師職業(yè)道德的底線應(yīng)當是（）。
題型：單項選擇題
要尊重學生的人格與隱私權(quán)，除非是極其嚴重情況，一般不能將學生的情況告訴家長。
題型：判斷題