從三到萬
學習文化知識能不能走終南捷徑呢?這是許多初學的同志時常提出的問題。對于這個問題的回答,不能過于籠統(tǒng)。一定說能或不能,都不恰當。這要看學習的是什么人,學什么,用什么方法等等,要按照具體情況進行分析。但是,一般地說,學文化應該一點一滴地慢慢積累,特別是初學的人不宜要求過急。
“文化”這個詞兒在外國文里是一個字;這個字的字義,本來就是積累的意思。我國古代的讀書人,更早就重視循序漸進的學習方法。這是符合于一般學習規(guī)律的正確方法。因為學習不但要靠理解力,還要靠記憶力。而無論一個人的理解力和記憶力有多強,他要理解和記住剛學會的東西,總要有一個過程。哪一個妄人如果想一下子就把什么都學會,其結(jié)果必定要吃大虧。(《從三到萬》)
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人們從《論語》中學得智慧的(),從《史記》中學得嚴肅的歷史(),從《正氣歌》學得人格的()。
文章題目“母親的心”有哪兩層含義?
“母親作了半個月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去?!保ā段业哪赣H》)對這句話中母親流淚分析理解最正確的一項是()。
請你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看得見那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個嫵媚的笑?!?/p>
“她們輕輕劃著船,船兩旁的水,嘩,嘩,嘩?!薄逗苫ǖ怼穼@句話分析理解錯誤的一項是()。
下列對《雷雨》內(nèi)容解說正確的一項是()。
文章《論真性情》第⑸段寫到:“你說,得活出個樣兒來。我說,得活出個味兒來。”結(jié)合上下文說說兩個加點短語的含義。
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“閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風?!睂@句話分析理解不正確的一項是()。