單項選擇題在嬰幼兒教養(yǎng)中，（）行為不屬于積極的教養(yǎng)方式。
A.鼓勵嬰幼兒積極表達自己的情感和需求
B.給嬰幼兒提供適宜的挑戰(zhàn)和刺激
C.對嬰幼兒進行過度的保護和限制
D.建立親密和穩(wěn)定的關(guān)系
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1.單項選擇題對于嬰幼兒的身體發(fā)育生理功能指標檢測，（）指標不屬于檢測范圍。
A.心率
B.坐高
C.血壓
D.肺活量
2.單項選擇題當嬰幼兒出現(xiàn)恐懼情緒反應(yīng)時，最好的回應(yīng)是（）
A.逃離當前情境，避免引起更大的恐懼
B.立即安撫、鼓勵嬰幼兒，幫助嬰幼兒理解和應(yīng)對恐懼情緒
C.采取強硬的控制手段，讓嬰幼兒聽從安排
D.忽視嬰幼兒的恐懼情緒反應(yīng)，自行消失
3.單項選擇題嬰幼兒語言發(fā)展游戲環(huán)境中，需要注意（）。
A.選擇寬敞明亮的游戲空間
B.確保游戲設(shè)備和玩具的安全性
C.忽視孩子與游戲?qū)ο蟮慕换?br/>D.推薦較難的游戲
4.單項選擇題嬰幼兒電報句時期的語言訓練對（）方面的提高具有積極作用。
A.智力發(fā)展
B.情感溝通
C.社交能力
D.聽力音感
5.單項選擇題以下（）訓練方法有助于促進4-6月齡嬰幼兒精細動作發(fā)展。
A.給寶寶多喂蛋黃等優(yōu)質(zhì)食品
B.給寶寶聽聽聲音
C.提供適當大小的玩具
D.讓寶寶馬上學會翻身
最新試題
微波介質(zhì)陶瓷的品質(zhì)因數(shù)在不同頻率下（）。
題型：單項選擇題
品質(zhì)因數(shù)高的微波介質(zhì)陶瓷適用于（）。
題型：單項選擇題
微波介質(zhì)陶瓷的損耗機制不包括（）。
題型：單項選擇題
品質(zhì)因數(shù)Q 與微波介質(zhì)陶瓷的（）。
題型：單項選擇題
微波介質(zhì)陶瓷的介電性能與（）。
題型：單項選擇題
以下哪種材料不是微波介質(zhì)陶瓷的常用原料（）？
題型：單項選擇題
以下哪種因素會降低微波介質(zhì)陶瓷的品質(zhì)因數(shù)（）？
題型：單項選擇題
微波介質(zhì)陶瓷的損耗與（）。
題型：單項選擇題
以下哪種方法可以降低微波介質(zhì)陶瓷的諧振頻率溫度系數(shù)（）？
題型：單項選擇題
微波介質(zhì)陶瓷的介電損耗與溫度的關(guān)系通常是（）。
題型：單項選擇題