單項選擇題幼兒還分不清自己所期望的能力與其實際能力的區(qū)別，他們往往把自己的能力估計得（）
A.過低
B.過高
C.比較客觀
D.比較主觀
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1.單項選擇題時間緊迫感、喜歡競爭、富于攻擊性是下列哪項的特點？（）
A.膽汁質(zhì)
B.場依存性
C.多血質(zhì)
D.A型行為模式
2.單項選擇題青少年認為別人也像他們自己一樣關(guān)注他們，會覺得自己是其他所有人的注意焦點，這種現(xiàn)象是（）
A.假想觀眾
B.個人神話
C.自我評價
D.自我貶損
3.單項選擇題直接阻礙和破壞個體社會需求的事件，包括純社會性的和由自身狀況造成的人際適應(yīng)問題，例如父母離異，屬于（）
A.生物性壓力源
B.精神性壓力源
C.社會性壓力源
D.非理性信念
4.單項選擇題壓力與效率之間的關(guān)系是（）
A.線性正相關(guān)
B.線性負相關(guān)
C.U型
D.倒U型
5.單項選擇題Dele.Camegie提出建立良好印象的六條建議中沒有（）
A.無條件的熱情關(guān)注對方
B.真心對別人感興趣
C.談話要符合別人興趣
D.多提別人的名字
最新試題
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認識（活動）傾向性是（）。
題型：填空題
觸景生情是（）回憶。
題型：填空題
前攝抑制提先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對后繼學(xué)習(xí)的干擾。（）是后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)的妨礙。
題型：填空題
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
題型：填空題
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
題型：填空題
動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種（）時，就變成活動動機。
題型：填空題
和保持相對的是（）。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯誤的再認和回憶。
題型：填空題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。
題型：填空題
生理性動機是與人的生理需要有關(guān)的初級的原發(fā)性動機、也稱為（），其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。
題型：填空題
動機包括兩個層次：一是比較原始的三種驅(qū)動力：即好奇心、探索與操弄；二是人類特有的成就動機與（）。
題型：填空題