A.書本知識(shí)
B.社會(huì)認(rèn)知
C.直接經(jīng)驗(yàn)
D.實(shí)踐操作。
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A.特殊需要
B.身心特點(diǎn)
C.隨機(jī)喜愛
D.年齡特點(diǎn)
A.家長反應(yīng)
B.評(píng)價(jià)結(jié)果
C.觀察記錄
D.教學(xué)反思
A.學(xué)習(xí)效果
B.日常表現(xiàn)
C.身心發(fā)展
D.課堂發(fā)言
A.長期性
B.階段性
C.中長期
D.隨機(jī)性
A.教育教學(xué)
B.日常教育
C.保教結(jié)合
D.行為規(guī)范
最新試題
幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒()的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。
簡述幼兒教師對(duì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用。
簡述幼兒園教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的維度和領(lǐng)域。
重視()的合作,綜合利用各種資源。
特殊幼兒有特殊教育機(jī)構(gòu),幼兒教師不需要了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及教育策略與方法。
幼兒教師需要了解中國以及世界教育基本情況。
提供符合幼兒()的游戲條件。
幼兒教師要制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極參加專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
以下哪些符合幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人修養(yǎng)與行為。()
幼兒教師需要熟知幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案,掌握意外事故和危險(xiǎn)情況下幼兒安全防護(hù)與救助的基本方法。