單項(xiàng)選擇題同義詞組：偶爾-偶然、剛才-剛剛。其同義詞比較的相同之處是（）
A.基本意義不同
B.使用范圍不同
C.語(yǔ)法功能不同
D.語(yǔ)體色彩不同
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1.單項(xiàng)選擇題在解釋“土豆”時(shí)，教師告訴學(xué)習(xí)者這是一種蔬菜，然后說(shuō)出這種蔬菜的外部特征是“圓形或卵圓形，有皮，一般為淡黃色，有的上面有斑點(diǎn)，其口感柔軟等”這種釋義涉及到（）
A.整體部分義法、定義法
B.上下義法、直接法
C.上下義法、定義法
D.整體部分義法、直接法
2.單項(xiàng)選擇題“智慧”和“聰明”都是指人的智力發(fā)達(dá)，如：他很有智慧；他很聰明。但它們屬于兩個(gè)不同的詞，區(qū)分的關(guān)鍵點(diǎn)是（）
A.理性意義
B.感情色彩
C.詞性
D.語(yǔ)體色彩
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)“爺爺”進(jìn)行釋義時(shí)，釋為：“爸爸的爸爸”；“后天”釋為：“明天的明天”。這種釋義方法是（）
A.直觀法
B.分析法
C.定義法
D.語(yǔ)義系連法
4.單項(xiàng)選擇題像黑板、門、粉筆、窗戶、書、大樓這類的詞語(yǔ)，我們釋義時(shí)一般采用（）
A.定義法
B.直觀法
C.翻譯法
D.理?yè)?jù)法
5.單項(xiàng)選擇題詞語(yǔ)的釋義從不同的角度可以得到不同的類別，從是否對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行內(nèi)部解析的角度可以分為（）
A.單動(dòng)法和互動(dòng)法
B.語(yǔ)內(nèi)法和語(yǔ)際法
C.語(yǔ)言法和非語(yǔ)言法
D.整體法和分析法
最新試題
整體釋義法的使用條件有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“不然”的“然”義為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
詞語(yǔ)理?yè)?jù)中的顯理?yè)?jù)指的是通過對(duì)語(yǔ)言文字形式本身的探求即從字面上即可獲得命名理?yè)?jù)，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
虛詞語(yǔ)義比較虛靈，用法靈活，因而虛詞的教學(xué)是一塊難啃的骨頭，科學(xué)的教學(xué)方法分以下幾個(gè)階段（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列詞語(yǔ)的由來(lái)與少數(shù)民族有關(guān)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
詞語(yǔ)釋義的理?yè)?jù)原則是指通過（）分析以了解詞語(yǔ)的由來(lái)和創(chuàng)造組合特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列短語(yǔ)沒有歧義的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“企”的本義是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于摹聲造詞的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
詞語(yǔ)釋義的簡(jiǎn)明原則是指解釋詞語(yǔ)時(shí)（）
題型：多項(xiàng)選擇題